Умови розвитку здатності до взаємоуправління у студентів вищого педагогічного закладу

Abstract

Взаємоуправління в студентському колективі є важливою передумовою формування і виховання активної особистості в умовах демократичного суспільства. Будучи нетрадиційної і незвичною формою існування суб'єктів навчально-виховного процесу, взаємоуправління підтримується рядом умов його організації, а саме: наявністю сформованої кооперативної культури і розвинених управлінських навичок студентів; забезпеченням орієнтовною основою дій; сформованністю навичок самостійної пізнавальної діяльності. Cooperative learning in a students group is an important pre-condition of forming and education of active personality in terms of democratic society. Being the untraditional and unusual form of existence of educational process members, cooperative learning is supported by a number of terms of its organization such as presence of cooperative culture and developed administrative skills of students; providing referential basis of actions; presents of skills of independent cognitive activity.