Розвиток творчої особистості підлітків на етапі переходу до основної школи

Abstract

У статті обґрунтовано необхідність розвитку творчої особистості на сучасному етапі, передумови якої закладаються в процесі шкільного навчання. Розглянуто напрями психологічної діагностики творчих здібностей підлітків, визначено основні складові становлення творчої особистості. Доведено вплив різних соціально-психологічних факторів на розвиток креативності школярів. Розкрито значущість їх адаптації до навчання в основній школі для розвитку творчих здібностей. In the article the necessity of creative personality at this stage, conditions which are laid in the school. Considered areas of psychological diagnosis creative abilities of teenagers, the main components of the formation of the creative person. The influence of different socio-psychological factors on the development of creativity of pupils. Reveals the importance of their adaptation to learning in the basic school for the development of creative abilities.