Please use this identifier to cite or link to this item:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/4335| Title: | Сутність і структура професійно-ціннісних орієнтацій майбутніх учителів музики |
| Other Titles: | The nature and professionally valuable orientations of the future music teachers Сущность и структура профессионально-ценностных ориентаций будущих учителей музыки |
| Authors: | Ашихміна, Наталія Віталіївна Ashykhmina, Nataliia Vitaliivna Ашихмина, Наталья Витальевна |
| Keywords: | професійно-ціннісні орієнтації майбутніх учителів музики структура професійно-ціннісних орієнтацій смисло-цільовий компонент емоційно-чуттєвий компонент когнітивно-операційний компонент рефлексивно-діяльнісний компонент professionally valuable orientations of the future music teachers structure of the professionally valuable orientations sense-oriented component emotionally sensory component cognitively operational component reflexively activity component профессионально-ценностные ориентации будущих учителей музыки структура профессионально-ценностных ориентаций смысло-целевой компонент эмоционально-чувственный компонент когнитивно-операционный компонент рефлексивно-деятельностный компонент |
| Issue Date: | 2016 |
| Publisher: | Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка |
| Citation: | Ашихміна Н. В. Сутність і структура професійно-ціннісних орієнтацій майбутніх учителів музики / Н. В. Ашихміна // Наукові записки Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. – 2016. – Вип. 143. – Кіровоград : Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка, 2016. – С. 105–108. |
| Abstract: | У статті розглянуто проблему формування професійно-ціннісних орієнтацій майбутніх учителів музики. Проаналізовано науково-методичну літературу з означеного питання. Визначено сутність і компонентну структуру професійно-ціннісних орієнтацій студентів мистецько-педагогічних вишів. The article considers the problem of the formation of professionally valuable orientations of the future music teachers. The scientific and methodological literature in the context of the identified issue is analyzed. The essence and component structure of professionally valuable orientations of students of higher art and pedagogical educational universities are determined. В статье рассмотрена проблема формирования профессионально-ценностных ориентаций будущих учителей музыки. Проанализирована научно-методическая литература в контексте обозначенного вопроса. Определены сущность и компонентная структура профессионально-ценностных ориентаций студентов высших художественно-педагогических учебных заведений |
| URI: | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/4335 |
| Appears in Collections: | Кафедра диригентсько – хорової підготовки |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Ashykhmina N.V..pdf | 411.69 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.