Психосоциальные особенности обучения в организациях

Abstract

У статті досліджено теоретичні аспекти культурно обумовленого взаємозв'язку між організаціями та емоційною роботою. Відзначено, що організаційний освітній процес дуже широко відноситься до загальних соціальних процесів, які адаптують особистість до життя в культурі. Проблему організаційної діяльності досліджено в контексті культурного розуміння, висновок про культуру як форму та засіб функціонування організацій.