Ретроспективний аналіз розвитку і становлення професійної підготовки лікарів в Україні

Abstract

У статті актуалізується освіта у сучасному суспільстві, яка належить до найважливіших системоутворювальних галузей держави і є необхідною умовою забезпечення послідовного економічного і соціального розвитку суспільства, консолідації усіх його інституцій, гуманізації суспільно-економічних відносин, формування нових життєвих орієнтирів особистості. Вища медична освіта переживає сьогодні глибокі кардинальні зміни, які мають на меті вирішити стратегічне завдання – наслідувати тенденції розвитку європейської вищої школи, привести у відповідність зміст і форми освіти з подальшою інтеграцією в європейський і світовий освітній простір. Актуальность исследования. Важнейшими сферами социальной жизни являются здравоохранение и медицинское образование. Изучение их развития значимо потому, что с середины 80-х гг. XX в. и до настоящего времени происходит реформирование и поиск путей эффективного обучения медиков и достижение высокого уровня организации медицинской помощи населению. К сожалению, изменения в этих сферах идут по пути перехода от бесплатной и общедоступной помощи к платной медицине, то же самое происходит и с образованием медиков. Изучение истории отечественной медицины помогает лучше понять и оценить положительный опыт здравоохранения, предвидеть основные направления его последующего развития. The relevance of the research. The most important spheres of social life are health care and medical education. The study of their development is significant because from the mid-80's. XX century up to the present time there has been a reform and search for ways to effectively train health professionals and achieve a high level of organization of medical care for the population. Unfortunately, the changes in these areas are on the way of the transition from free and public assistance to paid medicine, the same happens to the education of the physicians. Studying the history of the Ukrainian medicine helps to understand and evaluate the positive experience of health care, to foresee the main directions of its subsequent development.