Please use this identifier to cite or link to this item:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3707| Title: | Интерактивное обучение как условие формирования мотивации к созданию диалогового дискурса иностранными студентами |
| Other Titles: | Інтерактивне навчання як умова формування мотивації до створення діалогового дискурсу іноземними студентами Interactive training as a condition of formation of motivation to create dialog discourse foreign students |
| Authors: | Грудок-Костюшко, Марина Олександрівна Грудок–Костюшко, Марина Александровна Hrudok-Kostyushko, Maryna Oleksandrivna |
| Keywords: | интерактивное обучение диалоговый дискурс мотивация інтерактивне навчання діалоговий дискурс мотивація interactive teaching interactive discourse motivation |
| Issue Date: | 2015 |
| Publisher: | Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського |
| Citation: | Грудок-Костюшко М. О. Интерактивное обучение как условие формирования мотивации к созданию диалогового дискурса иностранными студентами / М. О. Грудок-Костюшко // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського. – Одеса : ПНПУ ім. К. Д. Ушинського. – 2015. – №1. – С. 243-249. |
| Abstract: | В статье обоснована целесообразность использования интерактивного обучения для формирования мотивации к созданию диалогового дискурса иностранными студентами, представлен анализ научной литературы. У статті обґрунтовано доцільність використання інтерактивного навчання для формування мотивації до створення діалогового дискурсу іноземними студентами, представлено аналіз наукової літератури. In the articl presents the analysis of the scientific literatureis presented. |
| URI: | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3707 |
| Appears in Collections: | 2015 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Grudok-Kostyshko.pdf | 511.54 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.