Функціональна економічна грамотність майбутнього фахівця як основа його компетентності

Abstract

У статті висвітлюються наукові позиції щодо різновидів функціональної грамотності та її значущості у формуванні компетентності фахівця. На прикладі економічної грамотності показано доцільність застосування фахової спрямованості викладання гуманітарних дисциплін на основі їх інтеграційних зв’язків. В статье освещаются научные позиции относительно разновидностей функциональной грамотности и ее значимости в формировании компетентности специалиста. На примере экономической грамотности показана целесообразность применения профессиональной направленности преподавания гуманитарных дисциплин на основе их интеграционных связей. The article of Rebrova A. A. «Functional economic literacy of a future professional as the basis of his competence» reveals the scientific principles relatively to the types of a functional literacy and its significance in the formation of specialist’s competence. The expediency of a professional orientation’s applying in humanities teaching on the basis of their integration ties are shown on the example of the economic literacy.