Сучасні тенденції підготовки майбутніх учителів до педагогічної просвіти батьків

Abstract

У статті схарактеризовано сучасні тенденції підготовки майбутніх учителів до педагогічної просвіти родини. Розкрито сутнісні, змістові та процесуальні характеристики процесу педагогічної просвіти батьків крізь призму чинних державних документів та вимог до організації навчального процесу. В статье охарактеризованы современные тенденции подготовки будущих учителей к педагогическому просвещению семьи. Раскрыты сущностные, содержательные и процессуальные характеристики процесса педагогического просвещения родителей через призму действующих государственных документов и требований к организации учебного процесса. The article’ characterizes the current trends of preparation future teachers to organization pedagogical education of family. The essential, content and procedural characteristic of the parents’ pedagogical education process in the light of current state documents and requirements to the educational process organization is revealed.