Підготовка вихователя до навчання дітей іноземної мови

Abstract

У статті обґрунтовується актуальність проблеми підготовки вихователя до навчання дітей іноземної мови для теорії і практики сучасної дошкільної освіти. Зроблена спроба показати необхідність підготовки фахівців дошкільного профілю з правом проведення занять іноземною мовою. Окреслено основні недоліки у навчанні дітей іноземної мови. Розглянуто умови підвищення якості їхньої підготовки, а також визначено їхню роль у формуванні навичок самостійної навчальної діяльності у дітей старшого дошкільного віку.Ukraine's integration into European space requires a good command of foreign languages, which will help to expand citizens' access to the world’s economic, social, educational and cultural opportunities. Nowadays the process of intensive implementation of teaching four- five-year-old children a foreign language into the practice of pre-school institutions is going on. And it’s not only fashion, but the requirement of the time, a necessary condition for comprehensive development of child’s personality.