Please use this identifier to cite or link to this item:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3365| Title: | Педагогічна взаємодія як аналогова модель психологічного супроводу |
| Other Titles: | Pedagogical cooperation as an analog model of the psychological guidance |
| Authors: | Велитченко, Леонід Кирилович Velytchenko, Leonid Kyrylovych |
| Keywords: | педагогічна діяльність педагогічна взаємодія педагогічний дискурс психологічний супровід pedagogical activity pedagogical co-operation pedagogical discourse psychological guidance |
| Issue Date: | 2013 |
| Publisher: | Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського |
| Citation: | Велитченко Л. К. Педагогічна взаємодія як аналогова модель психологічного супроводу / Л. К. Велитченко // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського. – Одеса : ПНПУ ім. К. Д. Ушинського. – 2013. – №7-8. – С. 136-144. |
| Abstract: | Наведено теоретичний аналіз педагогічної діяльності, вказано на педагогічний дискурс як елемент базової моделі педагогічної взаємодії, продемонстрована можливість використання зведень про педагогічну взаємодію для побудови аналогової моделі психологічного супроводу. The theoretical analysis of the pedagogical activity has been discussed which has pointed out on the pedagogical discourse as an element of the base model of the pedagogical cooperation, and also on a possibility to use the information according to the pedagogical cooperation for getting an analog model of the psychological guidance. |
| URI: | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3365 |
| Appears in Collections: | 2013 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Velitchenko.pdf | 556.31 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.