Технологічне забезпечення формування професійно-етичної культури майбутніх учителів

Abstract

У статті розглянуто етапи технології формування професійно-етичної культури майбутнього вчителя (формування базисних знань і розвиток мотивації до навчання); представлено алгоритм аналізу педагогічних ситуацій; виявлено форми і методи, які сприяють організації занять і засвоєнню знань. В статье рассмотрены этапы технологии формирования профессионально-этической культуры будущего учителя (формирование базисных знаний и развитие мотивации к обучению); представлен алгоритм анализа педагогических ситуаций; выявлены формы и методы, которые оказывают влияние на организацию занятий и усвоение знаний. In the article stages of technology of formation of professional-ethical culture of the future teacher (formation of basic knowledge and motivation development to training) are considered; the analysis algorithm of pedagogical situations is presented; forms and methods which influence the organization of employment and mastering of knowledge are revealed.