Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/2990| Назва: | Ассерторические императивы высшей школы |
| Інші назви: | Assertive imperatives of higher education |
| Автори: | Борінштейн, Євген Руславович Боринштейн, Евгений Руславович Borinshteyn, Yevgen Ruslavovych |
| Ключові слова: | ассерторический императив образовательная деятельность высшая школа высокий уровень развития науки и техники |
| Дата публікації: | 2018 |
| Видавництво: | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» |
| Бібліографічний опис: | Борінштейн Є. Р. Ассерторические императивы высшей школы / Є. Р. Борінштейн // Методологія та технологія сучасного філософського пізнання : матеріали ІV Міжнар. наук. конф. (25-26 травня 2018 р., Одеса). — Одеса, 2018. — С. 4-6. |
| Короткий огляд (реферат): | Украина является одним из бесспорных лидеров, показывая ряд негативных примеров отношения государства к образовательной деятельности высшей школы. Данный прискорбный факт и послужил основанием для данных тезисов. Высшее образование дает человеку не только необходимый объем специальных знаний в той или иной области науки, техники, литературы, искусства, но и другие, не менее важные навыки. Во время обучения в вузе, человек получает дополнительные знания в смежных областях, без которых сегодня не обойтись ни одному действительно грамотному и образованному человеку |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/2990 |
| Розташовується у зібраннях: | Методологія та технологія сучасного філософського пізнання (2018) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Borinshteyn.pdf | 161.56 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.