Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/2646| Назва: | Российские университеты в условиях реализации концепции непрерывного образования |
| Автори: | Даньшина, С. А. |
| Ключові слова: | безперервна освіта мобільність інтеграція управління інновація конкурентоспроможність система менеджменту якості непрерывное образование мобильность интеграция управление инновация конкурентоспособность система менеджмента качества continuing education academic mobility integration system |
| Дата публікації: | 2011 |
| Видавництво: | Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського |
| Бібліографічний опис: | Даньшина С. А. Российские университеты в условиях реализации концепции непрерывного образования. / С.А. Даньшина // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського. – Одеса : ПНПУ ім. К. Д. Ушинського. – 2011. – № 9-10. – С. 31-38. |
| Короткий огляд (реферат): | Впровадження концепції безперервної освіти викликало цілий ряд змін в житті російських вищих учбових закладів. Вони торкнулися академічних цілей, підходів до вчення і освіти, учбових планів і програм. Все це викликає необхідність розробки нових підходів і технологій управління вищою школою. У даній статті зроблена спроба оцінити потенціал стратегії розвитку російських вузів. Внедрение концепции непрерывного образования вызвало целый ряд изменений в жизни российских высших учебных заведений. Они коснулись академических целей, подходов к обучению и образованию, учебных планов и программ. Все это вызывает необходимость разработки новых подходов и технологий управления высшей школой. В данной статье предпринята попытка оценить потенциал стратегии развития российских вузов. The implementation of the continuing education concept has caused variety of changes in life of the Russian high educational institutions. They concerned the academic objectives, approaches to education, curriculums and programs. All these facts cause the need to develop a new approach and technology of higher school management. In the article we undertake an attempt to value the potential of the Russian higher school development strategy. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/2646 |
| Розташовується у зібраннях: | 2011 |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Danshuna.pdf | 479.22 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.