Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26348| Title: | Інтеграційний підхід до підготовки вчителів трудового навчання та технологій в умовах розвитку інформаційних технологій і штучного інтелекту |
| Authors: | Усов, Валентин Валентинович Usov, Valentyn Valentynovych Фоніцький, Д. В. |
| Keywords: | інтеграційний підхід технологічна освіта штучний інтелект STEM-проєкти цифрова компетентність професійна підготовка вчителів |
| Issue Date: | 2026 |
| Publisher: | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» |
| Citation: | Усов В. В., Фоніцький Д. В. Інтеграційний підхід до підготовки вчителів трудового навчання та технологій в умовах розвитку інформаційних технологій і штучного інтелекту. Інноватика в освіті, дизайні та мистецтві : матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Одеса, 23-24 квітня 2026 р.). Одеса: Університет Ушинського, 2026. С. 113-115. |
| Abstract: | Для впровадження інтегрованого підходу потрібно подолати низку викликів: недостатня цифрова підготовка (потрібна самоосвіта через ChatGPT курси чи короткі тренінги); нестача обладнання (допоможе використання онлайн-симуляторів); відсутність методик (потрібні розробки інтегрованих завдань). Інтеграційний підхід дозволяє готувати вчителя нового типу – не просто виконавця, а організатора сучасного навчання. Використання безкоштовних цифрових інструментів і ШІ робить цей процес доступним та ефективним. Перспектива подальших досліджень полягає у розробці конкретних методик і навчальних програм. |
| URI: | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26348 |
| Appears in Collections: | Інноватика в освіті, дизайні та мистецтві (2026) |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.