Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26240
Title: Ізотерапія як інноваційна практика у майбутніх підготовці вчителів-логопедів
Authors: Кулінка, Ю. С.
Keywords: ізотерапія
образотворче мистецтво
інклюзивне навчання
спеціальна совіта
діти з особливими потребами
Issue Date: 2026
Publisher: Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського»
Citation: Кулінка Ю. С. Ізотерапія як інноваційна практика 1. у майбутніх підготовці вчителів-логопедів. Трансформація освітнього процесу в закладах вищої освіти: інноваційні підходи, методи та технології навчання : збірник матеріалів конференції у межах всеукраїнського науково-педагогічного підвищення кваліфікації (стажування, 6 червня 2026р.). Одеса : Університет Ушинського, 2026. С. 133-135.
Abstract: Особливе місце серед арттерапевтичних методів посідає ізотерапія – використання засобів образотворчого мистецтва з корекційною, розвивальною та терапевтичною метою. Через малювання, ліплення, аплікацію, колажування та інші види художньої діяльності дитина отримує можливість виражати власні переживання, емоції та потреби, що особливо важливо для дітей із мовленнєвими порушеннями, розладами аутистичного спектра, інтелектуальними та іншими особливостями розвитку. Ізотерапія сприяє розвитку комунікативних умінь, дрібної моторики, емоційного інтелекту, пізнавальної активності та навичок соціальної взаємодії.
URI: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26240
Appears in Collections:Трансформація освітнього процесу в закладах вищої освіти: інноваційні підходи, методи та технології навчання (2026)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Kulinka.pdf370.78 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.