Формування комунікативно-мовленнєвої компетентності дітей з інтелектуальними порушеннями засобами сучасних освітніх технологій

Abstract

Формування комунікативно-мовленнєвої компетентності дітей з інтелектуальними порушеннями є одним із ключових завдань сучасної спеціальної та інклюзивної освіти. Використання сучасних освітніх технологій забезпечує активізацію мовленнєвої діяльності, розвиток пізнавальних процесів, формування навичок читання і письма, підвищення мотивації до навчання та ефективну соціалізацію дітей з особливими освітніми потребами. Інтерактивні, мультимедійні, цифрові та ігрові технології мають значний корекційно-розвивальний потенціал і сприяють комплексному розвитку мовлення дітей з інтелектуальними порушеннями.