Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/25604| Назва: | Методичні рекомендації до виконання курсових проєктів з інженерної та комп’ютерної графіки для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня освітньо-професійної програми «Середня освіта (Трудове навчання та технології. Інформатика)» |
| Автори: | Штайнер, Тетяна Віталіївна Shtainer, Tetyana Vitaliivna Усов, Валентин Валентинови Usov, Valentyn Valentynovyc |
| Ключові слова: | методичні рекомендації з графіки інженерна графіка комп’ютерна графіка графічне проєктування використання комп’ютерних технологій виконання курсового проєкту правила оформлення текстових документів вимоги до курсового проєкту курсовий проєкт |
| Дата публікації: | 2026 |
| Видавництво: | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» |
| Бібліографічний опис: | Усов В. В., Штайнер Т. В. Методичні рекомендації до виконання курсових проєктів з інженерної та комп’ютерної графіки для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня освітньо-професійної програми «Середня освіта (Трудове навчання та технології. Інформатика)». Одеса : ДЗ ПНПУ імені К. Д. Ушинського, 2026. 82 с. |
| Короткий огляд (реферат): | Методичні рекомендації до виконання курсових проєктів з інженерної та комп’ютерної графіки для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за освітньо-професійною програмою «Середня освіта (Трудове навчання та технології. Інформатика)» призначені для надання методичної підтримки під час самостійного виконання курсового проєкту. Курсовий проєкт є інтегрованою формою узагальнення знань і практичних навичок, отриманих здобувачами під час вивчення навчальних дисциплін «Інженерна графіка», «Креслення» та «Комп’ютерна графіка», і спрямований на розвиток професійних компетентностей у сфері графічного проєктування. У рекомендаціях визначено мету і завдання курсового проєкту, які полягають у формуванні в здобувачів умінь комплексного підходу до розв’язання проєктно-конструкторських завдань, уміння виконувати графічну документацію, здійснювати візуалізацію об’єктів із використанням комп’ютерних технологій, а також логічно обґрунтовувати вибрані технічні та дизайнерські рішення. Особлива увага приділяється структурі проєкту, вимогам до оформлення креслень і 3D-моделей, а також навичкам поєднання ручної та комп’ютерної графіки під час розробки навчально-практичних виробів. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/25604 |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра професійної освіти та дизайну |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Shtainer, Usov.pdf | 3.66 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.