Когнітивно-прагматичні аспекти функціонування та викладання іноземних мов : колективна монографія

Abstract

Монографія присвячена дослідженню когнітивно-прагматичних аспектів викладання та функціонування іноземних мов у системі вищої освіти. У праці висвітлено теоретичні засади формування іншомовної, зокрема фонетичної, стилістичної та комунікативно-когнітивної компетентностей, а також обґрунтовано сучасні методологічні підходи до професійно орієнтованого навчання. Особливу увагу приділено розвитку критичного мислення, інтегрованому навчанню та аналізу прагматичних особливостей мовленнєвої взаємодії в різних типах дискурсу. Видання адресоване науковцям, викладачам і здобувачам вищої освіти.