Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/24700| Назва: | Навчальний дизайн-проєкт як простір міжкультурного діалогу та творчої інтерпетації |
| Автори: | Штайнер, Тетяна Віталіївна Shtainer, Tetyana Vitaliivna |
| Ключові слова: | навчальний дизайн-проєкт міжкультурна комунікація дизайн-мислення творчий процес дизайнерська освіта глобалізація культурна ідентичність |
| Дата публікації: | 2026 |
| Видавництво: | Криворізький державний педагогічний університет |
| Бібліографічний опис: | Штайнер Т. В. Навчальний дизайн-проєкт як простір міжкультурного діалогу та творчої інтерпетації. Образотворче мистецтво як інструмент міжкультурної комунікації в умовах глобалізації: збірка матеріалів щорічної науково-практичної конференції (24 лютого 2026 р. Кривий Ріг). Кривий Ріг, 2026. С. 124-128 |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглядається навчальний дизайн-проєкт як ефективний інструмент міжкультурної комунікації та творчої інтерпретації у сучасній дизайнерській освіті. Аналізуються методичні підходи до інтеграції локальних і глобальних культурних елементів у студентські проєкти, роль дизайн-мислення та цифрових інструментів у формуванні міжкультурної компетентності. Окремо висвітлюється практичний досвід реалізації навчальних проєктів у контексті розвитку творчого та критичного мислення студентів. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/24700 |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра професійної освіти та дизайну |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Shtainer.pdf | 726.68 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.