Мотивація навчальної діяльності учнів як первинна складова наступності та системності знань з математики

Вакарчук, О. М.

Please use this identifier to cite or link to this item: dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/2449

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Вакарчук, О. М.	-
dc.date.accessioned	2019-07-16T10:37:23Z	-
dc.date.available	2019-07-16T10:37:23Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	Вакарчук О. М. Мотивація навчальної діяльності учнів як первинна складова наступності та системності знань з математики // Реалізація наступності в математичній освіті:реалії та перспективи : матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції (15-16 вересня 2016 р., м. Одеса). — Одеса, Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського, 2016. — С. 67-70.	uk
dc.identifier.uri	dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/2449	-
dc.description.abstract	У доповіді обґрунтовується важливість мотивації для реалізації принципу наступності навчання. Розглядаються яскраві приклади.Обосновывается важность мотивации для реализации принципа преемственности обучения. Рассматриваются яркие примеры. The importance of motivation for the implementation of the principle of continuity of training is substantiated. The bright examples we are developed.	uk
dc.language.iso	other	uk
dc.publisher	Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського	uk
dc.subject	навчання	uk
dc.subject	математика	uk
dc.subject	мотивація	uk
dc.subject	наступність	uk
dc.title	Мотивація навчальної діяльності учнів як первинна складова наступності та системності знань з математики	uk
dc.title.alternative	Motivation of educational activity of pupils as a primary component of continuity and systematic mathematical knowledge	uk
dc.type	Article	uk
Appears in Collections:	Реалізація наступності в математичній освіті: реалії та перспективи (2016)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Vakarchuk 2016.pdf		393.12 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record