Національне виховання дітей старшого дошкільного віку засобами народознавства

Abstract

Сьогодні розвиток українського суспільства відбувається в умовах значних суспільних і культурних викликів, що ставить перед освітою нові завдання. Одним із найважливіших серед них є збереження духовних цінностей народу й передання їх молодшому поколінню. Саме тому національне виховання дітей розглядається не лише як складник освітнього процесу, а як основа формування громадянської ідентичності та стійкого ціннісного орієнтиру. Ця ідея чітко зафіксована в Базовому компоненті дошкільної освіти [1] та Законі України «Про дошкільну освіту» [24], де наголошується на важливості виховання любові до рідного краю, мови, культури та традицій.