Текст як форма реалізації мовнопрофесійної діяльності

Abstract

У статті розглядається феномен тексту як ключової форми реалізації мовнопрофесійної діяльності. Метою та основними завданнями дослідження є з’ясування значення тексту у процесі формування текстотвірної компетентності майбутніх фахівців. Для досягнення поставленої мети передбачено розв’язання таких завдань, як теоретичний аналіз наукових підходів до розуміння природи та характеристик тексту, вивчення його ролі у професійній підготовці, а також опис текстотвірної компетентності.