Формування міжкультурної компетентності засобами іноземної мови у студентів закладів вищої освіти нефілологічного профілю

Abstract

У статті розглянуто питання формування міжкультурної компетентності студентів закладів вищої освіти нефілологічного профілю як одного з ключових завдань сучасної освіти в умовах глобалізації, культурного різноманіття та зростання міжнародної мобільності. Акцентовано на важливості розвитку здатності до міжкультурного порозуміння, емпатії, відкритості до інших культур та навичок конструктивної взаємодії у багатокультурному середовищі, що є необхідною умовою професійної діяльності майбутніх фахівців у різних галузях. Обґрунтовано роль іноземної мови як ефективного засобу формування міжкультурної компетентності, що виконує не лише комунікативну функцію, а й виступає як носій цінностей, моделей поведінки та культурних смислів.