Стратегії безпеки цифрової людини: країни розвинутої демократії в кроці від заборони соцмереж дітям до 16 років

Abstract

Перед сучасною можновладцями, медиками, психологами, науковцями стоять практичні складні задачі: соціалізація особистості у цифровому просторі і навпаки – соціалізація сучасної людини з усталеними навичками цифрового буття в онтологічній системі «людина-гаджет» з мінімумом життя офлайн, у фізичному вимірі за межами віртуального світу, численні виклики людській природі і психіці, викликані різновидами інтернет- і гаджет-адикцій – нав’язлива потреба перебувати в інтернеті без будь-яких визначених цілей, багатогодинне перебування і особистісна самореалізація в соціальних мережах, адиктивний веб-серфінг, онлайн-лудоманія, онлайн-гемблінг, кіберсексуальна адикція (кіберсекс), безальтернативні віртуальні знайомства тощо. Молоді люди використовують соціальні мережі весь час і повсюдно. Один з перших дослідників homo digitalis став Марк Пренскі, який поділяє сучасних людей на Digital Natives (вихідці цифрового світу, люди, які не бачили світ без комп’ютерів та пристроїв) та Digital Immigrants.