Співідношення між показниками екзистенційних ресурсів та психологічним благополуччям особистості у студентської молоді

Abstract

На сучасному етапі розвитку суспільства, проблема психоло- гічного благополуччя людини набуває особливої актуальності. В умовах, коли соціально-політична і економічна ситуація розвитку суспільства є досить рухомою і мінливою, а інформаційний потік своєчасно надає відомості про всі її позитивні і, частіше, негативні тенденції, психологічна наука все більше звертає свою увагу на благополуччя кожної окремої людини і розкриття чинників її психологічного благополуччя, особливо актуальним це є зараз, під час війни. Психологічне благополуччя розглядається як складне психічне утво- рення, яке проявляється у переживанні змістовної наповненості та цінності життя, відчутті задоволення життям та собою, досягненні актуальних мотивів і потреб особистості у перспективі соціально-значущої мети та позитивній оцінці власного існування. At the current stage of the development of society, the problem of psychological well-being of a person acquires special relevance. In conditions when the socio-political and economic situation of the development of society is quite mobile and changeable, and the information flow provides timely information about all its positive and, more often, negative trends, psychological science is increasingly paying attention to the well-being of each individual person and the disclosure of factors her psychological well-being, this is especially relevant now, during the war. Psychological well-being is considered as a complex mental education that manifests itself in the experience of meaningful fulfillment and value of life, a feeling of satisfaction with life and oneself, the achievement of actual motives and needs of the individual in the perspective of a socially significant goal, and a positive assessment of one's own existence.