Учебно-методическое пособие по аннотированию и реферированию для иностранных студентов

Abstract

Целью пособия является познакомить студента с речевыми клише, используемыми при написании научной работы (а именно при написании аннотаций и рефератов); с основными способами формулирования фрагментов вводной и заключительной частей научного исследования; с основными принципами объединения исследовательского материала при создании реферата (теоретической части); формировать развитие умения аннотирования и реферирования научной литературы на русском языке; подготовить иностранного студента к речевому оформлению самостоятельного научного исследования (квалификационной работы). Метою посібника є познайомити студента з мовними кліше, використовуваними при написанні наукової роботи (а саме при написанні анотацій і рефератів); з основними способами формулювання фрагментів вступної і заключної частин наукового дослідження; з основними принципами об'єднання дослідного матеріалу при створенні реферату (теоретичної частини); формувати розвиток вміння аннотирования і реферування наукової літератури російською мовою; підготувати іноземного студента до мовного оформлення самостійного наукового дослідження (кваліфікаційної роботи). The purpose of the manual is to acquaint the student with the speech cliches used when writing a scientific work (namely, when writing annotations and abstracts); with the main ways of formulating fragments of the introductory and final parts of scientific research; with the basic principles of combining research material when creating an abstract (theoretical part); to form the development of the ability to annotate and review scientific literature in Russian; prepare a foreign student for speech design of an independent scientific research (qualification work).