Специфіка формування читацької та літературознавчої компетентності учнів в умовах дистанційного навчання

Квадрі, М.

Please use this identifier to cite or link to this item: dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/18381

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Квадрі, М.	-
dc.date.accessioned	2023-11-28T07:43:52Z	-
dc.date.available	2023-11-28T07:43:52Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.citation	Квадрі М. Специфіка формування читацької та літературознавчої компетентності учнів в умовах дистанційного навчання / М. Квадрі // Адаптивні технології управління навчанням: збірник матеріалів дев’ятої міжнародної конференції. Одеса-Київ, 25–27 жовтня 2023 р. – Київ: ІЦО НАПН України, 2023. С.65-67.	uk
dc.identifier.uri	dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/18381	-
dc.description.abstract	Актуальність дослідження зумовлена тим, що в умовах особистісно-орієнтованого навчання потрібна така система читання, яка забезпечить розвиток дитини, збагатить її емоційно-художній досвід, інформаційно-естетичну базу, що сприятиме становленню духовного світу, розвиватиме відчуття прекрасного.	uk
dc.language.iso	other	uk
dc.publisher	ІЦО НАПН України	uk
dc.subject	дистанційне навчання	uk
dc.subject	читацька компеетенція	uk
dc.subject	літературознавча компетентність	uk
dc.title	Специфіка формування читацької та літературознавчої компетентності учнів в умовах дистанційного навчання	uk
dc.type	Article	uk
Appears in Collections:	Адаптивні технології управління навчанням ATL (2023)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Kvadri.pdf		2.13 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record