Шлях до зрілості через життєві кризи дорослих

Abstract

У статті розглянуто вікові кризи в дорослому віці, їх різновиди, наслідки та вектори розвитку. Визначено позитивну і негативну симптоматику, що виникає в період зрілості особистості в процесі подолання основних життєвих криз. Виявлено, що в описі криз дорослого періоду центральне місце відведено перегляду основних цілей і життєвих орієнтирів особистості, що є загальною характеристикою криз дорослості.Цель статьи состоит в теоретическом анализе векторов развития возрастных кризисов личности во взрослом возрасте, выделении положительной и негативной симптоматики основных кризисов взрослости. Выделены следующие основные виды кризиса взрослого возраста: кризис вхождения во взрослость (20-23 года); кризис молодости (27-33 года); кризис середины жизни (39-45 лет); кризис зрелости (55-65 лет). Кризис вхождения во взрослость «собственное Я и его реализация» – первый нормативный кризис взрослого возраста. Положительными симптомами этого кризиса являются гордость за собственные достижения, навыки самоконтроля, стремление к самостоятельности, исполнительность, оптимизм. Негативными симптомами являются раздражи- тельность, хитрость, индивидуализм, приспособляемость; высокомерие, зависть, корысть; небрежность, дерзость, равнодушие, сквернословие. Преодоление этого кризиса возможно путем личностно ориентированного подхода к личности, стратегического плана получения дополнительного образования на этапе кризиса профессионального самоопределения, поиска близких друзей и спутника жизни. Кризис молодости «семья, призвание» можно охарактеризовать как переоценку жизненных представлений, ценностей, критическое переосмысление и поиск собственного «Я». Положительная симптоматика проявляется в ощущении необходимости достижения новых высот, стремлении к безопасности и стабильности, политической активности, совершенствовании себя как специалиста и семьянина. Негативные симптомы: социальная изоляция, углубление в работу, стремление к одиночеству, эгоизм, чувство подавленности и отстраненности. Преодоление этого кризиса возможно путем формирования жизнестойкости и освоения стратегией решения сложных жизненных ситуаций, поиска новых возможностей реализовать свой потенциал. Характерной для взрослого возраста является «кризис середины жизни» – «признание». Положительные симптомы: критическая переоценка своей жизни и ее смысла, коллективное творчество, удовлетворенность жизнью в процессе реализации собственных способностей. Негативные симптомы: отсутствие программы жизненной перспективы, ослабление внутрисемейных связей, осознание потери молодости, ухудшение физического состояния. Путями выхода из «кризиса середины жизни» можно считать коррекцию и пересмотр жизненных планов, развитие творческих способностей, изменение отношений «Я» и обязательств к другим людям. Кризис зрелости – «наставничество» – связан с уходом от своих привычных социальных связей и профессиональной деятельности, оценкой смысла прожитой жизни. Положительные симптомы: высокие социальные достижения и авторитет, осознание жизненного пути, передача опыта молодежи. Негативные симптомы: нарушается привычный режим жизни человека; меняется его социальный статус (с работника она становится пенсионером); постепенно удаляются дети и внуки; ускоряется биологическое старение; ухудшается материальное положение; теряются близкие люди (смерть мужа, жены). Путями преодоления этого кризиса является принятие своего жизненного пути таким, какой он есть, выстраивание компенсаторных механизмов и преодоление факторов риска (хронических, соматических и невротиче- ских расстройств), активное участие в общественной деятельности и наставничество молодежи. Выявлено, что в описании кризисов взрослого периода центральное место отведено пересмотру основных целей и жизненных ориентиров личности, что является общей характеристикой кризисов взрослости.The article deals with the theoretical review of personality’ age crises in adulthood, allocation of positive and negative characteristics of the main adulthood crises. The following crisis types have been distinguished: crisis of becoming an adult (20-23 years); youth crisis (27-33); middle-age crisis (39-45); maturity crisis (55-65 years). The first type of crisis “self-realization” is the first normative crisis of a human being, which has the following positive characteristics: self-pride, skills of self-control, desire for independence, optimism; and the following negative symptoms: impatience, hypocrisy, envy, greed, etc. It is possible to overcome this crisis by personally-centered approach to an individual, by receiving another degree at the background of professional crisis, by search for good friends and life partner. The youth crisis is considered as reassessment of life attitudes, values, self-search. Positive symptoms: the necessity of achieving new goals, striving for stability, political activity, etc. Negative characteristics: social isolation, desire for loneliness, depression, selfishness. One can overcome this crisis by means of searching for new opportunities to reach the potential. Adulthood is characterized by the middle-age crisis – recognition. Positive features: critical reassessment of one’s life and its sense, satisfaction with life. Negative features: the absence of project of life, worsening of health, realization of ageing. The development of creative abilities, reconsideration of life values and goals can help to overcome this crisis. The last crisis (maturity crisis) is associated with the retirement, the assessment of “vita peracta”. Positive symptoms: high social achievements, sharing the experience with youth. Negative characteristics: change of a social status, death of close friends and relatives. One should accept his/her life journey as it is, taking part in social activities, etc. to overcome it. Thus, the reconsidering of life goals and life orientations occupies the central position in the description of the adulthood period crises, which is regarded as the common characteristics for all types of crises.