Формування педагогічної етики майбутнього вчителя в процесі професійної підготовки

Abstract

Педагогічна етика вчителя – це зведення моральних вимог, норм і правил поведінки педагога, яким він зобов’язаний неухильно відповідати, слідувати та які він повинен виконувати, що забезпечить регулювання відносини, що виникають у вчителя з учнями та їхніми батьками, колегами, керівництвом закладу загальної середньої освіти (З. Алканова, Д. Бєлухін, Г. Васянович, Д. Вербівський, Т. Мішаткіна, О. Царєгородцева та ін.). Моральна свідомість майбутнього вчителя в процесі професійної освіти, як основи його педагогічної етики, – це важлива педагогічна проблема.