Підготовка майбутніх спеціалістів до ефективного управління

Abstract

Стаття присвячена дослідженню підготовки до управлінської діяльності майбутніх менеджерів організації. Визначено основні підходи в дослідженні компонента особистості, виявлено фактори творчого потенціалу та його структурні елементи. Актуалізація потреби у творчій особистості в умовах перетворення суспільства висуває питання про необхідність створення певних умов для виховання такої особистості. Тому творчий підхід в освітньому процесі підготовки майбутніх керівників має особливе значення. Керувати означає вести до успіху інших, розуміючи під успіхом реалізовану мету. Креативність в управлінській діяльності має особливе значення для розвитку нашого суспільства. Попит на творчу особистість в наші часи дуже великий. Креативні управлінці досягають більших успіхів. Необхідно шукати методи і способи розвитку креативності в майбутніх керівників.Статья посвящена исследованию подготовки к управленческой деятельности будущих менеджеров организации. Цель исследования – выявить уровень личностных качеств будущих менеджеров, найти методы подго- товки специалистов к управленческой деятельности. Для проведения формирующего эксперимента из числа студентов – будущих менеджеров – была создана экспериментальная (100 человек) и контрольная (98 человек) группы. Обе группы студентов имели примерно одинаковые социально-демографические характеристики: учились на одном факультете, имели одинаковую специальность, были примерно одного возраста. В экспериментальной группе подготовка будущих менеджеров организации носила системный и целостный характер, а в контрольной – фрагментарный (рассматривались только отдельные направления по проблемам развития креативного потенциала в будущих менеджеров). Результаты сравнительного анализа 1 и 2 диагностических срезов показали, что в обеих группах были выявлены статистически значимые различия в уровнях сформированности личностных и креативных составляющих. Были выявлены основные способности, которыми должен обладать эффективный руководитель: творческие (креативные), организаторские, педагогические, коммуникативные и способности принимать решения. Творческие способности руководителя заложены в психологическом потенциале его личности, поиске проблемных ситуаций в системе управления и самостоятельности в решении задач.Использование творческого подхода к управленческой деятельности – основная черта эффективного руководства. Творческий подход в управлении помогает находить эффективные решения и способы поведения в новых ситуациях, преодолевать стереотипность мышления и поведения в обычных ситуациях, создавать в них новые, оригинальные решения. Успешность деятельности руководителя зависит от вида и степени управленческого мастерства. Экспериментально доказано влияние креативного потенциала на эффективность управленческой деятельности. Выяснено, что взаимосвязь всех компонентов творческого процесса при оптимальных условиях организации и управления закономерно обеспечивает продуктивный результат учебы и самовоспитания.Обоснованы психологические формы и средства формирования творческого отношения к управленческой дея-тельности у студентов-менеджеров. Обнаружена закономерность влияния творческого подхода на эффективность управленческой деятельности.The article deals with the issue of preparing future organization managers for administrative activity. The study is aimed at revealing the level of future managers’ personal qualities, finding the ways of preparing them for administration. The experiment involved 198 students, who were divided into control (98 students) and experimental groups (100 students). The surveyed were of the same age and studied at the same departments. The students from the experimental group were taught systemically and the ones from the control group studied just some aspects of science considering the development of future managers’ creative thinking. The results of the comparative analysis of two assessments have shown that the groups of students had different levels of personal and creative components maturity. It has been found that a good manager should have the following skills: creative, entrepreneurial, communicative and the ability to make decisions. The creative skills of managers are manifested in the psychological potential of their personality, the search for problem-based situations in the system of administration and the independency in decision making. The use of the creative approach to the administration is one of the main characteristics of a good manager. It helps to find the effective solutions and behavior patterns in new situations, to overcome the stereotype thinking and make new original decisions. Besides, the success of managers’ activity also depends on the kind and level of their administration experience and skills. The influence of the creative potential on the efficiency of administration has been experimentally proved.