Please use this identifier to cite or link to this item:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/15368| Title: | Розвиток логІчного мислення на уроках математики |
| Authors: | Бондарчук, В. В. Самчук, Лариса Сергіївна Samchuk, Larysa Самчук, Лариса Сергеевна |
| Keywords: | логічне мислення урок математики логічні уміння логічні задачі |
| Issue Date: | 2022 |
| Publisher: | Державний заклад «Південноукраїнський національний університет імені К. Д. Ушинського» |
| Citation: | Бондарчук В. В. Розвиток логІчного мислення на уроках математики / В. В. Бондарчук, Л. С. Самчук // Освіта та соціалізація особистості : матеріали Х Інтернет-конференції здобувачів вищої освіти і молодих учених, присвяченої 30-річчю створення кафедри філософії, соціології та менеджменту соціокультурної діяльності та 205-річчю Університету Ушинського (Одеса, 22-23 квітня 2022 року) / оргком. : А. В. Красножон, О. А. Копусь, Г. В. Музиченко, Є. В. Борінштейн. – Одеса: Університет Ушинського, 2022. – С. 26-29. |
| Abstract: | Вміти логічно мислити – це здатність виконувати певні дії в різних умовах. Особливістю логічних умінь є те, що учень повинен не тільки аналізувати, синтезувати, порівнювати та узагальнювати, а й мислити, робити висновки та встановлювати причинно-наслідкові зв'язки між фактами, процесами, явищами, погоджуючи їх із законами логіки. Правильно підібрані і добре організовані ігри, логічні задачі, вправи для розвитку уяви, пам'яті, уваги сприяють усесторонньому, гармонійному розвитку школярів, допомагають виробити необхідні в житті і навчанні корисні навики і якості. Логічне мислення дитини в тій чи іншій мірі розвиває кожен загальноосвітній предмет, що викладається в початковій школі. Однак математика серед інших предметів займає особливе місце. В будь-яких завданнях з математики закладені великі можливості для розвитку логічного мислення. |
| URI: | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/15368 |
| Appears in Collections: | Освіта та соціалізація особистості (2022) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Bondarchuk 2022.pdf | 1.76 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.