Здоров’язбережувальні технології навчання і виховання школярів у сучасному закладі освіти: вимоги НУШ

Abstract

Розв’язання проблеми збереження і зміцнення здоров’я всіх учасників освітнього процесу в сучасних умовах інтенсифікації навчання можливе шляхом формування здоров’язбережувального простору. Здоров’язбережувальні технології навчання і виховання школярів мають забезпечити високий рівень психосоматичного здоров’я, розумової працездатності, формувати мотивацію до ведення здорового способу життя та виховувати високу культуру здоров’я. Функціонування здоров’язбережувального освітнього середовища у загальноосвітньому навчальному закладі дасть змогу здійснювати моніторинг показників індивідуального розвитку, прогнозувати можливі зміни здоров’я та проводити відповідні психолого - педагогічні, корегувальні, реабілітаційні заходи для забезпечення здоров’я всіх учасників навчально - виховного процесу освітнього закладу.