Особливості психологічного втручання в роботі з розумово відсталими дітьми та їхніми сім'ями

Abstract

У статті розглянуті сучасні підходи психологічного втручання в роботу з дітьми з розумовою відсталістю (поведінкова, групова, ігрова терапія, психокорекція). Представлені специфіки батьківського консультування. Увага акцентується на представленні батькам діагнозу дитини, на особливостях стосунків між дітьми та їх батьками і на стосунках розумово відсталих дітей з соціумом. The article analyzes some modern approaches to psychological interference in work with mentally handicapped children (behavior therapy, group, game therapy, psychological correction). The author demonstrates specificity of parental advising, focusing attention on parents’ presentation of child’s diagnosis, on features of relations between children and parents, and on relations between mentally handicapped children and society