Психологическое здоровье ребенка в контексте межличностного взаимодействия со значимыми взрослыми

Abstract

В статье анализируются теоретические подходы к проблеме психологического здоровья личности. Дается определение понятия "психологическое здоровье", его структурная схема и критерии оценки. Рассматривается межличностное взаимодействие ребенка со значимыми взрослыми. Приводятся результаты исследования психологического здоровья детей, находящихся в детских стационарных лечебных учреждениях, по критериям "качество жизни" и "тип детсковзрослой общности".У статті аналізуються теоретичні підходи до проблеми психологічного здоров'я особистості. Подано визначення поняття "психологічне здоров'я", його структурна схема й критерії оцінки. Розглядається міжособистісна взаємодія дитини зі значущими дорослими. Приводяться результати дослідження психологічного здоров'я дітей, що знаходяться в дитячих стаціонарних лікувальних закладах, за критеріями "якість життя" і "тип дитячо-дорослої спільності". The article analyzes some theoretical approaches to the problem of personal psychological health. It suggests the definition of the concept "psychological health", presents its structural scheme and criteria of evaluation. The author analyzes interpersonal communication of a child with significant adults; demonstrates results of the research on psychological health of children from children's stationary medical institutions due to the criteria "quality of a life" and "type of child-adult generality".