Функціональний стан головного мозку як чинник адаптації студентів до навчання у вищих навчальних закладах

Любченко, Н. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/13656

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Любченко, Н. В.	-
dc.date.accessioned	2022-02-04T14:45:26Z	-
dc.date.available	2022-02-04T14:45:26Z	-
dc.date.issued	2010	-
dc.identifier.citation	Любченко Н. В. Функціональний стан головного мозку як чинник адаптації студентів до навчання у вищих навчальних закладах / Н. В. Любченко // Наука і освіта. – 2010. – №6. – С. 118-122.	uk
dc.identifier.uri	dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/13656	-
dc.description.abstract	У статті обговорюються результати просторової організації діяльності головного мозку, аналізуються фонові ритми ЕЕГ як факторів адаптації студентів першихкурсів до навчання у вищих навчальних закладах. The article discusses some results of spatial organization of the brain activity; analyzes background EEG rhythms as а factor of 1 st-year students’ adaptation to education at institutions of higher educationa	uk
dc.language.iso	other	uk
dc.publisher	Державний заклад "Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського"	uk
dc.subject	мозок	uk
dc.subject	адаптація до навчання	uk
dc.subject	фактори адаптації	uk
dc.subject	brain	uk
dc.subject	adaptation to education	uk
dc.subject	factors of adaptation	uk
dc.title	Функціональний стан головного мозку як чинник адаптації студентів до навчання у вищих навчальних закладах	uk
dc.title.alternative	The functional state of the brain as a factor of student’s adaptation to education at higher educational institutions	uk
dc.type	Article	uk
Appears in Collections:	2010

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
N.V. Lubchenko 2010.pdf		101 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record