Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/13654| Назва: | До питання про введення інтегрованих уроків у початкових класах |
| Автори: | Ковтун, Наталія Олексіївна |
| Ключові слова: | інтеграція навчання інтегровані уроки координація |
| Дата публікації: | 2012 |
| Видавництво: | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» |
| Бібліографічний опис: | Ковтун Н. О. До питання про введення інтегрованих уроків у початкових класах / Н. О. Ковтун // Наука і освіта : наук.-практ. журнал. – 2012. – № 1. – С. 193-210. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розкриваються аспекти використання інтегрованих уроків у початкових класах ЗОШ, аналізуються умови й доцільність їх використання, визначаються шляхи міжпредметної інтеграції в початковій школі. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/13654 |
| Розташовується у зібраннях: | 2012 |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Kovtun (do).pdf | 533.81 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.