Факторная структура физической подготовленности детей 8 лет в динамике педагогического процесса

Abstract

В работе изучена структура физической подготовленности детей 8 лет, представлена конструкция многофункционального гимнастического снаряда, разработаны оценочные и прогностические математические модели, отражающие направленность и характер совершенствования физической подготовленности под влиянием разработанной методики физических упражнений с применением нестандартного оборудования. У роботі подано структуру фізичної підготовленості дітей 8 років, представлено конструкцію багатофункціонального гімнастичного снаряда, розроблені оцінні і прогностичні математичні моделі, що відбивають спрямованість і характер удосконалювання фізичної підготовленості під впливом розробленої методики фізичнихвправ із застосуванням нестандартного устаткування. The article studies the structure of physical readiness of 8-year-old children, suggests a construction of multifunctional gymnastic device; presents elaborated evaluation and mathematic models which reflect the direction and character of improving physical readiness under the influence of developed methods of physical exercises with the use of non-standard equipment.