Методичні рекомендації для підготовки до практичних занять та самостійної роботи з дисципліни «Iсторія китайської мови» [для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 014 Середня освіта (Мова і література (китайська)]

Abstract

Методичні рекомендації з навчальної дисципліни «Iсторія китайської мови» призначені для здобувачів першого (бакалаврського) рівня спеціальності 014 Середня освіта (Мова і література (китайська)) і містять короткий зміст лекцій, практичних занять, модульні контрольні роботи, глосарій, структуру та теми проектів, екзаменаційні питання та літературу. Можуть бути використані для самостійного опрацювання навчального матеріалу з означеної дисципліни. У рекомендаціях відображено міжпредметні зв’язки, що передбачають комплексний підхід у викладанні Iсторії китайської мови оскільки вивчаються історія китайського письма, найважливіші історичні події, географічні поняття, особливості національної культури та суспільно-політичного життя, державний устрій, економіка, традиції та звичаї Китаю