Методичні рекомендації для практичних занять та самостійної роботи студентів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти галузі знань 01 Освіта/Педагогіка спеціальності 013 «Початкова освіта» з навчальної дисципліни «Педагогіка. Модуль 1. Вступ до спеціальності» денної та заочної форм навчання. Одеса : Університет Ушинського

Abstract

Методичні рекомендації укладені відповідно до освітньо-професійних програм «Початкова освіта. Психологія», «Початкова освіта. Англійська мова та література», «Початкова освіта. Логопедія» та робочої програми навчальної дисципліни «Педагогіка. Модуль 1. Вступ до спеціальності» для підготовки фахівців першого (бакалаврського) рівня вищої освіти галузі знань 01 Освіта/Педагогіка спеціальності 013 «Початкова освіта» денної та заочної форм навчання. Рекомендації розроблені для ознайомлення здобувачів зі структурою та змістом навчальної дисципліни, теоретичними аспектами курсу, призначені для планування, підготовки та проведення практичних занять та самостійної роботи. Methodical recommendations are concluded in accordance with the educational and professional programs "Primary education. Psychology "," Primary education. English language and literature "," Primary education. Speech Therapy "and the working program of the discipline" Pedagogy. Module 1. Introduction to the specialty "for the training of specialists of the first (bachelor's) level of higher education in the field of knowledge 01 Education / Pedagogy specialty 013" Primary education "full-time and part-time education. The recommendations are designed to acquaint students with the structure and content of the discipline, theoretical aspects of the course, designed for planning, preparation and conduct of practical classes and independent work.