Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/12733| Назва: | Системно-цілісний підхід до соціалізації особистості в дошкільному дитинстві |
| Інші назви: | System-holistic approach to the socialization of the individual in preschool childhood |
| Автори: | Рогальська, І. П. |
| Ключові слова: | соціалізація особистості дошкільне дитинство системно-цілісний підхід socialization of the individual preschool childhood system-holistic approach |
| Дата публікації: | 2010 |
| Видавництво: | Державний заклад «Південноукраїнський національний університет імені К. Д. Ушинського» |
| Бібліографічний опис: | Рогальська І. П. Системно-цілісний підхід до соціалізації особистості в дошкільному дитинстві / І. П. Рогальська // Наука і освіта. – 2010. – №2. – С. 110-114. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті подано аналіз проблеми щодо системно-цілісного підходу до соціалізації особистості в дошкільному дитинстві. Автор обґрунтовує педагогічну систему дошкільного навчального закладу як відкритої соціо-психолого-педагогічної освіти, окреслює особливості виховної взаємодії з дитин. The article analyzes the systemic integral approach to socialization of personality in childhood. The author substantiates the pedagogical system of a preschool educational establishment as an open social, psychological and pedagogical unit; describes peculiarities of educational interaction with a child. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/12733 |
| Розташовується у зібраннях: | 2010 |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Rogalska I. 2010.pdf | 91.93 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.