Modern vectors of science and education development in China and Ukraine

Abstract

The first issue of the materials represented by the Ukrainian and Chinese scholars are dedicated to acute issues of General and Contrastive Linguistics within the Chinese, English, Ukrainian and Russian languages; linguodidactic problems of teaching native and foreign languages within polycultural educational space; peculiarities of cross-cultural communication in geopolitical space alongside with psychological aspects of overseas students’ and teachers’ adaptation to study / work abroad. The given articles may be of use to researchers, graduate students, postgraduates and practising teachers who are interested in various aspects of Sinology, Cross-cultural Communication, Pedagogics and Psychology. Перший випуск матеріалів, представлених українськими та китайськими вченими, присвячений гострим питанням загального та протиставного мовознавства китайської, англійської, української та російської мов; лінгводидактичні проблеми навчання рідної та іноземної мов у полікультурному освітньому просторі; особливості міжкультурної комунікації в геополітичному просторі та психологічні аспекти адаптації закордонних студентів та викладачів до навчання/роботи за кордоном. Наведені статті можуть бути корисними науковцям, аспірантам, аспірантам та викладачам-практикам, які цікавляться різними аспектами китаєзнавства, міжкультурної комунікації, педагогіки та психології.