Сучасні психологічні технології розвитку творчого мислення особистості

Abstract

В статье рассматривается творческое мышление с позиции латерального мышления Эдварда де Боно, а также, стратегиального подхода к решению творческих задач В.А. Моляко. Представлены результаты экспериментального исследования, которые говорят о позитивном влиянии методов Эдварда де Боно на уровень развития творческого мышления учеников. Работая с методами де Боно, ученики реализуют индивидуальные стратегии творческой интеллектуальной деятельности: аналогизирование, комбинирование, реконструирование, универсальную, случайных подстановок.The article focuses on the problem of creative thinking. Particular attention is paid to theories of a modern foreign scientist Edward de Bono and a modern Ukrainian scientist V. O. Molyako. The author demonstrates some theoretical positions of the scientists, i.e. such concepts as "lateral thinking" (Edward de Bono) and "intellectual strategy" (V. O. Molyako); analyzes their methods. De Bono’s methods develop lateral thinking; Molyako’s strategies develop creative thinking. Lateral thinking is the kernel of creative thinking, though creative thinking is wider than lateral one. Creative thinking includes motivation, emotions, conscious and unconscious knowledge, personal characteristics. Molyako’s strategies give a lot of possibilities for developing creative thinking.