Дитяча адаптація як проблема педагогічної соціальної психології

Мішкулинець, О. О.

Please use this identifier to cite or link to this item: dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/12270

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Мішкулинець, О. О.	-
dc.date.accessioned	2021-09-07T06:54:31Z	-
dc.date.available	2021-09-07T06:54:31Z	-
dc.date.issued	2010	-
dc.identifier.citation	Мішкулинець О. О. Дитяча адаптація як проблема педагогічної соціальної психології / О. О. Мішкулинець // Наука і освіта : наук. - практ. журнал. – 2010. – №10. – C. 224-228.	uk
dc.identifier.uri	dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/12270	-
dc.description.abstract	Кінцеве припущення полягає в тому що одержані таким способом емпіричні дані, після їх математичної обробки, логічного аналізу та психолого-педагогічної інтерпретації результатів, дозволять визначити систему особистісно-орієнтованих засобів конструктивного впливу на процеси соціальної адаптації дітей у перший рік їх навчання в основній школі (5 клас).	uk
dc.language.iso	other	uk
dc.publisher	Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського»	uk
dc.subject	педагогічна соціальна психологія	uk
dc.subject	дитяча адаптація	uk
dc.title	Дитяча адаптація як проблема педагогічної соціальної психології	uk
dc.type	Article	uk
Appears in Collections:	2010

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Mychkulynets.pdf		88.07 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record