Please use this identifier to cite or link to this item:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11958| Title: | Психологические особенности развития операциональных компонентов визуального мышления у студентов-художников и студентов-хореографов |
| Other Titles: | Психологічні особливості розвитку операціональних компонентів візуального мислення у студентів-художників і студентів-хореографів Psychological features of development of operational components of visual thinking at students-artists and students-choreographers |
| Authors: | Цзян, Даньян Jiang, Danyan |
| Keywords: | визуальное мышление операциональные компоненты студенты-художники студенты-хореографы творчество візуальне мислення операціональні компоненти студенти-художники студенти-хореографи творчість |
| Issue Date: | 2011 |
| Publisher: | Державний заклад «Південноукраїнський національний університет імені К. Д. Ушинського» |
| Citation: | Цзян Даньян Психологические особенности развития операциональных компонентов визуального мышления у студентов-художников и студентов-хореографов / Цзян Даньян // Наука і освіта : наук.-практ. журнал. – 2011. – №9. – С. 73-77. |
| Abstract: | В статье раскрываются результаты исследования особенностей развития операциональных компонентов визуально-мыслительной деятельности у студентов художественной и хореографической специальностей. Сделан их сравнительный анализ. У статті розкриваються результати дослідження особливостей розвитку операціональних компонентів візуально-розумової діяльності у студентів художньої і хореографічної спеціальностей. Зроблено їх порівняльний аналіз. The article reveals the results of the study of the peculiarities of the development of operational components of visual and mental activity in students of art and choreography. Their comparative analysis is made. |
| URI: | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11958 |
| Appears in Collections: | 2011 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Jiang Danyan 2011.pdf | 197.05 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.