Актуальні проблеми підготовки магістрів за спеціальністю "Управління навчальним закладом"

Abstract

У статті окреслено теоретико-методичні підходи до проблеми фахової підготовки магістрів за спеціальністю "Управління навчальним закладом". Автором акцентовано увагу на досягненнях вітчизняної науки в цьому напрямі, зосереджено увагу на найважливіших нюансах навчального процесу. Запропоновано власне бачення підготовки фахівців вищої кваліфікації на прикладі Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії. В статье обозначены теоретико-методические подходы к проблеме профессиональной подготовки магистров по специальности "Управление учебным заведением". Автором акцентировано внимание на достижениях отечественной науки в этом направлении, сосредоточено на важнейших аспектах учебного процесса. Предложено собственное видение подготовки специалистов высшей квалификации на примере Хмельницкой гуманитарно-педагогической академии. The article outlines theoretical and methodological approaches to the problem of professional training of masters in the specialty "Management of educational institution". The author focuses on the achievements of domestic science in this direction, focuses on the most important nuances of the educational process. His own vision of training highly qualified specialists on the example of Khmelnytsky Humanitarian and Pedagogical Academy is offered.