Please use this identifier to cite or link to this item:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11590| Title: | Формування професійної компетентності майбутніх педагогів з дошкільної освіти засобами ділової гри |
| Other Titles: | Formation of professional competence of future teachers of preschool education by means of business game ормирование профессиональной компетентности будущих педагогов по дошкольному образованию средствами деловой игры |
| Authors: | Кудрявцева, Олена Альбертівна Кудрявцева, Елена Альбертовна Kudryavtseva, Olena Albertivna |
| Keywords: | вища освіта компетентнісний підхід в освіті компетенція компетентність інтерактивні методи навчання ділова гра higher education competence approach in education competence business game interactive teaching methods |
| Issue Date: | 2011 |
| Publisher: | Державний заклад «Південноукраїнський національний університет імені К. Д. Ушинського» |
| Citation: | Кудрявцева О. А. Формування професійної компетентності майбутніх педагогів з дошкільної освіти засобами ділової гри / О. А. Кудрявцева // Наука і освіта : наук.-практ. журнал. – 2011. – №6. – С. 132-136. |
| Abstract: | У статті розглядаються погляди вітчизняних та зарубіжних учених на сутність понять "компетенція" і "компетентність"; аналізується ефективність застосування методики організації ділових ігор з метою підвищення професійної компетентності майбутніх педагогів дошкільної освіти. The article considers the views of domestic and foreign scientists on the essence of the concepts of "competence" and "competence"; the efficiency of application of methods of the organization of business games for the purpose of increase of professional competence of future teachers of preschool education is analyzed. |
| URI: | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11590 |
| Appears in Collections: | 2011 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Kudryavtseva Olena Albertivna 2011.pdf | 127.46 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.