Please use this identifier to cite or link to this item:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11350Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Кононенко, Наталія Вячеславівна | - |
| dc.contributor.author | Kononenko, Nataliya Vyacheslavivna | - |
| dc.contributor.author | Черненко, Ірина Сергіївна | - |
| dc.date.accessioned | 2021-05-05T07:43:44Z | - |
| dc.date.available | 2021-05-05T07:43:44Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.citation | Кононенко Н. В. Проблема розвитку творчих здібностей дошкільників у роботі вихователів закладів дошкільної освіти / Н. В. Кононенко, І. С. Черненко // Шляхи і засоби становлення професійної майстерності майбутніх педагогів: збірн. наук. статей. Одеса: видавець Букаєв Вадим Вікторович, 2020. С.164-168. | uk |
| dc.identifier.uri | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11350 | - |
| dc.description.abstract | Результати контрольного етапу експерименту підтвердили ефективність цілеспрямованої роботи з розвитку творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку засобами будівельних ігор. Проведене дослідження дозволило прийти до висновків, що успішний розвиток творчих здібностей старших дошкільників залежить не тільки від природних нахилів дитини. Значний вплив мають умови, що створюють вихователі ЗДО, надаючи дітям простір для прояву фантазії, ініціативи і самостійності у пошуку правильних рішень. | uk |
| dc.language.iso | other | uk |
| dc.publisher | Букаєв Вадим Вікторович | uk |
| dc.subject | завдання сучасної дошкільної освіти | uk |
| dc.subject | творчі нахили | uk |
| dc.subject | творчі здібності | uk |
| dc.subject | дитина | uk |
| dc.subject | базовий компонент дошкільної освіти | uk |
| dc.title | Проблема розвитку творчих здібностей дошкільників у роботі вихователів закладів дошкільної освіти | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Appears in Collections: | Кафедра дошкільної педагогіки | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Черненко_тези.pdf | 536.7 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.