Формування професійно-педагогічної культури вчителя початкових класів

Abstract

У статті розглянуто проблему професійно-педагогічної культури вчителя початкових класів. Професійно-педагогічна культура – це складний динамічний процес поступового формування професійних знань, професійних умінь і професійно значущих якостей особистості. Основними завданнями загальнокультурної підготовки є: формування загальної культури майбутнього вчителя, виховання високих культурних потреб і інтересів, вдосконалення особистісної, комунікаційної культури, усвідомлення свого місця в діалозі культур, а також розвиток культурної і професійно педагогічної самосвідомості. The article considers the problem of professional and pedagogical culture of primary school teachers. Professional and pedagogical culture is complex dynamic process of gradual formation of professional knowledge, professional skills and professionally significant personality traits. The main tasks of general cultural training are: formation of the general culture of the future teacher, education of high cultural needs and interests, improvement of personal, communication culture, awareness of the place in dialogue of cultures, and also development of cultural and professional pedagogical self-consciousness.