Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10801
Назва: | Pedagogical technology of personification in professional vocal training of prospective music teachers |
Автори: | Lo, Chao |
Ключові слова: | personification self-development personified interaction subjectivity dialogicality |
Дата публікації: | 2016 |
Видавництво: | Аріельський Університет за підтримки Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського |
Бібліографічний опис: | Lo Chao Pedagogical technology of personification in professional vocal training of prospective music teachers / Lo Chao // Мodern tendencies in the pedagogical science of Ukraine and Israel: the way to integration. – Ariel. – 2016. – Issue №7. – рр. 247-254. |
Короткий огляд (реферат): | The article is devoted to the issue of professional vocal and creative training of pedagogue and musician, capable of creative, innovative thinking and mastering effective latest pedagogical of realization of students’ artistic and creative potential. One of these innovations is presented as pedagogical technology of personification based on individualized, personality-centred approach. The aim of the article is a theoretical jusitification of the efficiency of personality-centred methods of vocal performance and creative training of prospective music teachers based on the personification technology. Personification of education is seen as a pedagogical process, based on the idea of “impersonation” that is providing personality-centred sense to the educational content and which represents an alternative to traditional adaptive educational technology based on priority of educational impact. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10801 |
Розташовується у зібраннях: | 2016 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Lo Chao.pdf | 5.81 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.