DSpace Collection: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/378 2026-04-05T17:12:18Z Формування мовної особистості й рівні суб'єктивного мовленнєво-семантичного оцінювання явищ дійсності http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/5245 Title: Формування мовної особистості й рівні суб'єктивного мовленнєво-семантичного оцінювання явищ дійсності Authors: Черкасов, М. П. Abstract: У статті визначенно наявность зв’язку між системою мовленнєво- семантичного суб’єктивного рівневого оцінювання (МСОР) людиною явищами, предметів, інших людей та мовними особливостями мовленнєвої особистості, а також визначення можливості впливу на її формування. 2005-01-01T00:00:00Z Поглиблення змістового компонента семінарських занять із "шкільного курсу історії та методики його викладання", насичення їх педагогічною спрямованістю http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/5243 Title: Поглиблення змістового компонента семінарських занять із "шкільного курсу історії та методики його викладання", насичення їх педагогічною спрямованістю Authors: Яновська, Лариса Григорівна; Yanovska, Larysa Grygorivna Abstract: «Шкільного курсу історії та методики його викладання», насичення їх педагогічною спрямованістю. The article deals with a pedagogical aspect of extending the content component of seminar “The school course of History and methods of its teaching” and its satiation with pedagogical trend in the aspect of effective formation of professional stability of future teachers. 2005-01-01T00:00:00Z Методи і прийоми формування експресивного мовлення дошкільників http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/5237 Title: Методи і прийоми формування експресивного мовлення дошкільників Authors: Руденко, Юлія Анатоліївна; Rudenko, Yuliia Anatoliivna Abstract: . У статті описані рівні розвитку експресивного мовлення дітей старшого дошкільного віку, дана їх кількісна та якісна характеристика. Автором запропоновані завдання на виявлення рівнів розвитку експресивного мовлення. The article describes levels of development of expressive speech of children of senior preschool age, presents their quantitative and qualitative characteristics. The author offers tasks for revealing levels of development of expressive speech. 2005-01-01T00:00:00Z Ідеї К. Д. Ушинського щодо використання художніх текстів у роботі з дітьми http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/5235 Title: Ідеї К. Д. Ушинського щодо використання художніх текстів у роботі з дітьми Authors: Пекінер, В. Abstract: творчістю, а також аналіз книги "Рідне слово". The article suggests some analysis of K.D. Ushinsky’s pedagogical heritage concerning methods of work with artistic texts, folk literature, as well as analysis of the textbook “Native word”. 2005-01-01T00:00:00Z